Formación de usuarios
La Biblioteca ofrece este servicio por medio de los siguientes cursos cortos:
Introducción a los Servicios de la Biblioteca: Normas de comportamiento; Sistema de clasificación; Colecciones físicas y Colecciones digitales. 2 horas.
Servicios Electrónicos de la Biblioteca e Internet: Elementos básicos de búsquedas de información (álgebra booleana, operadores booleanos, los operadores booleanos en Google, búsqueda avanzada de Google, OPAC de la Biblioteca, bases de datos externas de acceso libre a texto completo). Internet (qué es Internet, qué podemos hacer en Internet, calidad de la información en Internet, dominios y clasificación de sitios web, algunos criterios de evaluación de sitios web, Google Académico, Web OPAC de la Biblioteca). 6 horas
Redacción de Citas y Referencias Bibliográficas: Documento de Normas para la redacción de citas y referencias bibliográficas de uso oficial en la Universidad. 2 horas. Normas ISO.pdf (1,1 MB)
Uso de Google y bases de datos externas disponibles en el sitio de la Biblioteca: Algebra booleana, operadores booleanos, los operadores booleanos en Google, búsqueda avanzada de Google y Bases de Datos externa de acceso libre a texto completo disponibles en la Biblioteca. 2 horas.
Creación de sedes web con Webnode: Taller práctico para conocer y aplicar las herramientas que permiten crear una sede web con el editor en línea "Webnode" 4 horas.
Contacto: Carlos Granados M.
La alfabetización informacional (Information Literacy) consiste en adquirir la capacidad de saber cuándo y por qué necesitas información, dónde encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética.
1.- Se considera un prerrequisito para participar eficazmente en la Sociedad de la Información y es parte de los derechos básicos de la Humanidad para un aprendizaje de por vida.
2.- La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) la incluye como una de las competencias básicas para cualquier ciudadano.
3.- El Parlamento Europeo y el Consejo han hecho también una recomendación sobre el aprendizaje permanente y las competencias clave, citándola como una de ellas.
4.- En España, finalmente, es una de las ocho competencias básicas que todo estudiante debe alcanzar al acabar la Educación Secundaria Obligatoria. Tomado de Wikipedia, 25 de mayo de 2012.
La Biblioteca EARTH pone su grano de arena en esa dirección a través de los cursos y talleres de formación de usuarios dirigidos a los estudiantes de nuestra universidad; sin embargo la institución debe ir más allá en este tema, quizá incorporándolo como una materia transversal del programa académico.